Xavier Ravel - Cours de guitare à Castries
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Accompagnement pédagogique: un vecteur de progrès


Travailler seul c'est bien mais un petit coup de pouce peut parfois apporter le déclic qu'il manque à une progression spectaculaire. On apprend toujours de l'expérience des autres. Si vous en avez la possibilité, entourez vous !

Pourquoi s'entourer ?

En musique comme dans la vie, il est important de reconnaître qu'on n'est pas les seuls à avoir vécu telle ou telle situation. Cela permet d'adopter un autre point de vue, d'aborder les difficultés sous un angle d'attaque auquel on n'aurait pas pensé.

En ce sens, internet est la solution de facilité car la majorité de l'information y circule de manière unilatérale et elle n'est pas toujours ciblée sur vos problématiques. Un regard extérieur peut aider à mieux cerner la source d'un blocage.

Bien choisir son accompagnateur

Rien ne sert d'être suivi par un virtuose de la musique qui est complètement incompétent lorsqu'il s'agit de vous transmettre son savoir. Malheureusement, on est nombreux à avoir connu ça durant nos études... Il faut donc nécessairement que votre interlocuteur ait une vision pédagogique...
Cohérence pédagogique et auditoire
... qui part de là où vous vous en êtes arrêté ! Le prof doit donc également être attentif à vos envies et votre savoir-faire en cherchant à vous connaître. Si c'est le cas, c'est plutôt bon signe.

N'oubliez pas non plus qu'un professeur est compétent parce qu'il s'est spécialisé. Personne ne peut pas être bon partout, tout le temps ! Au mieux, il vous proposera à un deux ou trois  styles musicaux (ses styles de prédilection). Au delà, c'est un peu louche.

Le rôle du professeur de musique

Son rôle est d'orienter votre progression en pleine conscience de votre niveau et de vos objectifs.
Identité musicale
Ce faisant, votre apprentissage gagnera en efficacité car:

1°/ Il s'orientera uniquement vers ce qui vous est utile:
  • Que ce soit pour identifier et corriger vos défauts de jeu,
  • ou pour concentrer vos efforts vers les techniques de jeux spécifiques à votre style musical.

2°/ Il sera défini de manière à optimiser votre temps de travail:
  • Vous n'avez plus à réfléchir à ce que vous devez travailler. Votre professeur vous proposera des exercices intégrés ciblant les points importants. Ainsi, vous ne disperserez plus vos efforts.

3°/ Il sera structuré
  • Avant de savoir courir il faut savoir marcher. Au professeur d'avoir conscience de ce qu'il vous manque pour avancer et de déterminer les étapes à mener dans votre avancement.

4°/ Il sera motivant
  • En vous fixant des sous-objectifs, vous savez immédiatement où vous allez et vous pouvez observer factuellement votre progression en "temps réel" (et pas à l'horizon de plusieurs années...). De proche en proche, cela incite à atteindre de nouveaux objectifs. Un cercle vertueux en somme !

En résumé

Au final, être bien accompagné, c'est la garantie de progresser rapidement, de prendre conscience de ce que l'on ne maîtrise pas, de dépasser ses limites, d'adopter un regard nouveau et enfin de développer un intérêt différent dans son approche musicale.
Évidemment, vous retrouverez ma proposition pédagogique dans la "Cours" du site.
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